VLOG Pemanfaatan Lab Maya dan Sumber Belajar Rumah Belajar dalam Implementasi PJJ Berbasis STEM di Daerah 3T

Batas waktu Kegiatan PembaTIK Level 4 telah tiba, berikut adalah Tugas VLOG PembaTIK Level 4 Sari Yuliantini : 

https://www.youtube.com/watch?v=MYkkuUN9Q2U

Alhamdulillah walaupun siswa banyak yang belum memiliki HP, tetapi sekolah kami baru-baru ini mendapat bantuan tablet dari Kemdikbud, yang dapat kami manfaatkan dalam pembelajaran dan tentunya untuk mengakses portal Rumah Belajar. Inovasi pembelajaran yang diangkat kali ini adalah Pemanfaatan Lab Maya dan Sumber Belajar Rumah Belajar dalam Implementasi PJJ Berbasis STEM di Daerah 3T. Materi yang di pelajari kali ini adalah materi ekosistem. Model STEM yang diterapkan adalah STEM-PjBL oleh Laboy Rush. Sedangkan jenis PJJ yang diterapkan kali ini merupakan PJJ tipe blended (terpadu), berikut adalah gambaran tahapannya.

1.   Refflection (Sesi Sinkron)

Pada tahap ini siswa menghubungkan apa yang diketahui (materi prasyarat) dan materi apa yang akan dipelajari. Pada penguatan konsep materi prasyarat, guru menggunakan salah satu fitur Rumah Belajar yaitu Laboratorium Maya. Yang mana Proses fotosintesis termasuk kedalam salah satu materi prasyarat untuk materi sains pada ekosistem dan keliling atau luas untuk materi matematika dari pembelajaran kali ini, mengingat bahwa STEM merupakan integrasi mata pelajaran Sains, Teknologi, Engineering dan Matematika.

Tampilan Lab Maya Rumah Belajar untuk Materi Proses Fotosintesis

Tampilan Lab Maya Rumah Belajar untuk Materi Keliling dan Luas Segi Empat

2.      Research (Sesi Sinkron)

    Pada tahap ini guru membimbing siswa dalam mengembangkan pemahaman konsep yang relevan terhadap materi. Dalam mengumpulkan informasi-informasi relevan terkait materi, siswa menggunakan salah satu fitur Rumah Belajar yang lain, yaitu Sumber Belajar. 

Tampilan Konten Video Sumber Belajar Rumah Belajar untuk Materi Ekosistem

Tampilan Konten Web Sumber Belajar Rumah Belajar untuk Materi Ekosistem

3.      Discovery (Sesi Sinkron dan atau Sesi Asinkron)

Pada tahap ini siswa berdiskusi dalam merancang / mendesain projek yang akan dibuat berdasarkan informasi-informasi yang telah dikumpulkan pada tahap research. Projek kali ini adalah membuat miniature ekosistem. Selain itu siswa menuliskan alat dan bahan yang dibutuhkan. Tahap ini dapat dilakukan pada sesi asinkron yang mana siswa melakukannya di rumah dan mengirimkan hasil rancangan mereka melalu messenger FB.

4.      Application (Sesi Asinkron)

Pada tahap ini siswa mulai membuat projek miniature ekosistem, sesuai dengan hasil desain rancangan mereka. Selain itu pada tahap ini juga dilakukan uji coba dan merevisi ulang / mendesain ulang projek.

5.      Communication (Sesi Asinkron)

        Pada tahap ini siswa memaparkan hasil projek mereka baik lisan maupun tulisan.

“Merdeka belajarnya, Rumah Belajar Portalnya, Maju Indonesia”.

#RumahBelajar #PembatikLevel4 #pembatiklevel4malut #gurupenggerak #guruberbagi #merdekabelajar #kemdikbud_ri #indonesiamaju

BLOG PENA PERTAMA

 

Setelah 1 minggu absen dari kegiatan menulis, akhirnya mencoba menulis kembali. Mohon maaf sebelumnya, karena ada beberapa kendala serta tantangan yang harus dihadapi oleh kami serta teman-teman SRB khususnya di Pulau Morotai. Namun Alhamdulillah tantangan tersebut berhasil dilalui dengan motivasi yang diberikan oleh Ibu Duta Rumah Belajar Maluku Utara 2018 yaitu bunda Iriany Hasan serta Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Pulau Morotai Bapak F. Revi Dara serta Kabid GTK Bapak Abdul Madjid.

Berdasarkan pengalaman yang luar biasa tersebut, saya mencoba memberanikan diri menuangnya menjadi sebuah tulisan yang bersifat positif. Saya pun menyadari bahwa tulisan saya masih jauh dari kata-kata terstruktur, namun saya tetap mencoba untuk memberanikan diri mengirimnya di Blog Pena Rumah Belajar. Setelah mengirimnya, saya mencoba untuk memberi kabar kepada Ibu Roro, Duta Rumah Belajar Jawa Timur 2017.

Dan mendapat masukkan untuk mengubah foto yang mana sebelumnya saya menggunakan foto yang diambil dari Internet, sehingga akhirnya saya ubah menjadi foto kegiatan berbagi SRB Maluku Utara untuk menghindari segala bentuk plagiarisme. Beberapa hari kemudian, mendapat kabar dari Beliau bahwa tulisan telah terbit di Blog Pena, Syukur Alhamdulillah. Terima kasih atas bantuannya ibu Duta terbaik 2017, ibu Roro Martiningsih.

Inilah tautan untuk membaca tulisan saya di blog pena :

http://pena.belajar.kemdikbud.go.id/2020/10/mental-guru-penggerak-para-sahabat-rumah-belajar/

Dimanakah fitur AR Rumah Belajar saat ini?

Adakah yang sama seperti saya, mengira bahwa AR Rumah Belajar hilang dari fitur?😱 

AR Rumah Belajar adalah media berbasis Augmented Reality yang dimiliki oleh Rumah Belajar. Sebelumnya, AR Rumah Belajar dapat ditemukan langung ketika membuka portal Rumah Belajar yaitu di fitur pendukung Rumah Belajar. Saya pun beberapa kali memanfaatkan fitur yang sangat mengasyikkan ini 😃. Namun, beberapa bulan ini saya tidak bisa menemukan fitur ini 😅, dan ini membuat saya bingung dan akhirnya bertanya kepada beberapa teman. Hanya saja tidak ada jawaban yang memuaskan😔. Apakah benar AR Rumah Belajar Hilang?😢

Jawabannya baru saya dengar kemarin saat kegiatan coaching PembaTIK Level 4 (Blog mengenai apa yang dibahas saat coaching menyusul ya 😄)

Nah, penjelasan ibu Roro DRB Jawa Timur 2017 ini membuat saya menyelesaikan teka teki ini 😁(Alhamdulillah). Jadi, AR Rumah Belajar masih eksis di Portal Rumah Belajar ya 😃. Dimana kita dapat menemukannya? 👀 

So,We can find it di fitur pendukung Peta Budaya 😎. Pada Konten Budaya Terbaru, klik lihat selengkapnya. Nah, We can find AR Rumah Belajar di side bar kanan konten budaya terbaru 😃.  Kemudian download file APK nya, dan nikmatilah kembali konten Augmented Reality (AR) Rumah Belajar 😋

Selama ini dicari 😆, dikira menghilang 😂 ternyata tetap eksis di fitur peta budaya 😄. Jujur saja, saya belum pernah memanfaatkan fitur peta budaya 😅 karena di pemikiran saya fitur ini identik dengan pembelajaran PKN atau IPS, sementara saya mengajar IPA. Ternyata saya salah 😅, dan insyaAllah tidak akan mengulanginya 😀. Hidayah dari tidak ditemukannya AR adalah munculnya ide inovasi baru dalam pemanfaatan Rumah Belajar 😉. Ingin tahu apa idenya? Nantikan VLOGnya ya 😃

Dan Sekali lagi terima kasih banyak untuk ibu Roro yang telah membantu kami menyelesaikan teka teki ini 😍

#RumahBelajar #PembatikLevel4 #ARRumahBelajar #PusdatinKemdikbud #pembatiklevel4malut #gurupenggerak #guruberbagi #merdekabelajar #kemdikbud_ri #indonesiamaju #dutarumahbelajar